ANÁLISIS DE ORACIONES

UNIDADES DE MEDIDA: LONGITUD, PESO Y CAPACIDAD

 

¡Buenaaas! Nos adentramos en matemáticas en las unidades de medida dónde, como ya sabemos, trabajaremos con algunas magnitudes importantes. Una magnitud es cualquier propiedad de los cuerpos que se puede medir, es decir, compararla con otra cantidad fija llamada unidad de medida. 

Una medida se expresa con un número y dicha unidad de medida. Las magnitudes más importantes son: la longitud (su unidad de medida principal es el metro), el peso o masa (su unidad de medida principal es el kilogramos) y la capacidad (su unidad de medida principal es el litro)

¡TERMINAMOS!

¡POR FIIIIIIIN SE ACABARON LOS EXÁMENES! Ya solo quedan unos pocos días para Semana Santa y ahora toca desconectar y divertirse un poco... Así que vamos con la última semana del segundo trimestre. Os dejo por aquí un RETO.

¿Alguien es capaz de encontrar al leopardo que hay en la imagen? 

ANALIZAMOS LAS ORACIONES

 REPASO DE ORACIONES

IDEAS TEXTO ARGUMENTATIVO

· Los animales en peligro de extinción.

·  La comida basura.

· Las nuevas tecnologías.

· El ruido excesivo en las ciudades.

· ¿No comer carne animal ayuda al medio ambiente?

· La importancia de las energías renovables. 

PALABRAS CON G Y J

¡HOLA CHICOS/AS! 💙

Por aquí os dejo algunos videos que os pueden servir para repasar la ortografía con la g y la j. Pero antes... vamos a ver qué tal lo lleváis.

¡PONTE A PRUEBA!

Observa las siguientes palabras y detecta si están escritas correctamente. Para descubrir la solución, arrastra el cursor "mágicamente" como ya sabéis, jeje.

Refrijerar.  Falso                                      Ungir.     Verdadero

Exagerar.   Verdadero                               Dirijir.     Falso

Sumerjir.    Falso                                      Acoger.    Verdadero

Aflijir.         Falso                                       Elejir.       Falso

Surgir.         Verdadero                               Resurgir.  Verdadero

Correjir.      Falso                                       Tejer.       Verdadero

Cojer            Falso                                       Encoger.   Verdadero

Escoger        Verdadero                               Proteger.   Verdadero

Alijerar.        Falso                                      Crujir.      Verdadero

Paisaje          Verdadero                               Carruaje.  Verdadero

Masage.         Falso                                      Espionaje.  Verdadero

Montage        Falso                                      Homenage   Falso

Vendaje         Verdadero                               Ropaje.    Verdadero

Despege          Falso                                     Aterrizaje.  Verdadero

Aprendizage.   Falso                                   Salvaje.      Verdadero

¿Se escribe "a ver" o "haber"?

¿Cuál es correcta? ¿"A ver" o "haber"? ¿En qué momento uso una y cuándo la otra? Identifica estas palabras homófonas según su significado en el diccionario en español y de consultas de la Real Academia España (RAE)

Os dejo por aquí este artículo muy importante que a muchos os vendrá muy bien... 

UNIDAD 7. LENGUA

¡Comenzamos nueva unidad! 💪 Como ya hemos visto, las preposiciones relacionan palabras haciendo que se complementen en la misma oración. Se tratan de palabras invariables, es decir, que no tienen morfemas de género, número y persona: a, ante, bajo, cabe, con, contra... Cuando hablamos de dos o más palabras que pueden funcionar como una preposición, son locuciones preposicionales (en vez de, en medio de, a causa de, acerca de...)

Ejemplos con preposiciones:

> Dejé mis cuadernos sobre el sillón.

> Fernando es de Barcelona

> La pelota está bajo la silla

> Nos veremos hasta año nuevo.

> Mediante esto tomaremos la decisión.

CLASE 6ºA - VIDEOLLAMADA

 ¡Buenas tardes!

Lo primero de todo cuanto me alegro de haberos podido ver las caritas aunque haya sido a través de la pantalla. Aunque puede que algunos estuvieran un poco dormidos... jeje

Por si os sirve de ayuda, os dejo por aquí el enlace a la presentación de Power Point con las explicaciones a las magnitudes proporcionales (click aquí)

¡Por cierto! Ya tenéis las tareas tanto para lengua como para matemáticas en los cuadernillos interactivos.

¡Un saludo!

REPASAMOS NÚMEROS DECIMALES

 Y AQUÍ TENÉIS ALGUNOS JUEGOS INTERACTIVOS PARA IR REPASANDO

Días 18 y 19 de enero

 ¡Buenos días! 💗

Las tareas para estos dos días de esta semana antes de volver a las clases os las dejamos por aquí indicadas:

LENGUA

> Sinónimos y antónimos (página 111). LUNES 18

-       Leer el recuadro y copiarlo en el cuaderno.

-       Hacer los ejercicios 2, 3 y 4.

> La tilde en interrogativos y exclamativos (página 116). MARTES 19

-       Leer el recuadro y copiarlo en el cuaderno.

-       Hacer los ejercicios 3 y 4.

 

MATEMÁTICAS

Como habéis flojeado un poco en la resolución de problemas con fracciones, vamos a trabajar esta ficha con estos problemas y os dejo también un pequeño juego... ¿podéis descifrar el mensaje? Je, je. 

HAZ CLICK AQUÍ PARA HACER MATEMÁTICAS

¡NOS VEMOS EL MIÉRCOLES CON MUCHAS, MUCHAS GANAS!