¿READY PARA EL EXÁMEN?

¡Hola chicos y chicas! Recordad que este lunes haremos la segunda parte del examen de lengua, así que no os libráis de la parte de gramática, vocabulario y ortografía...  jeje. No os olvidéis que puede entrar algún ejercicio del tema 1 para reforzar... repasad los morfemas y esas cosillas que seguro que ¡os vendrá muy muy bien! ¿Y qué me decís de las reglas de acentuación? ¡Fijaros bien en la posición de la sílaba tónica! 

Respecto al tema 2... ¿cómo lleváis la acentuación de diptongos, triptongos e hiatos? ¡Vamos a repasar un poquito! Echemos un vistazo:

Y respecto a los triptongos... fácil. Ya sabéis que son la unión de tres vocales en una misma sílaba pero siempre con este orden: cerrada + abierta + cerrada, como un bocadillo de anchoas, por ejemplo. 😜

Y por último, y no menos importante, vamos a repasar los adjetivos.

Ya sabéis que son palabras que expresan cualidades de los sustantivos a los que acompañan, siempre concordando en género y número. 

* GRADO POSITIVO: variada, bueno, bonito, barato, pequeño, grande, alto, bajo, inteligente...

* GRADO COMPARATIVO: de superioridad (más divertido que...),  

                                                 de igualdad (tan divertido como... / igual de divertido que...)

                                                 de inferioridad (menos divertido que...)

* GRADO SUPERLATIVO: cualidades en su... ¡grado más alto! 🚀

                                > Superlativo relativo: LA MÁS divertida de la clase, del mundo, del colegio...

                                                                     LA MENOS divertida de la clase, del comedor, del mundo...

                                > Superlativo absoluto: sin relación.

                                                                      Esta mesa es muy pequeña, pequeñísima...

                                                                      Este niño es super inteligente, mega divertido... 

¡Seguro que ya lo tenéis requetebién! ¡Mucha suerte el lunes!